2012年11月28日 星期三

如何在科技潮流下平衡孩子的遊戲與娛樂?

前幾天由 KidKidding 創辦人 - 陳明恩發起的親子同行聚會,其中除了聽故事學英文的QLL 包含 iSpark電子童書城 的創辦人Aaron,華人第一嬰兒用品推薦網站 Mamibuy 創辦人Jason,記錄寶寶成長的App - BabyLife 的 Rain 和推廣親子共讀的 新匯流基金會 與由小朋友最喜愛的香蕉哥哥,草莓姐姐等組成的 黑蕉俱樂部 還有 KKdoor開開門 很有心的 Michael 等等一起聊到了科技對於孩子成長的影響有多大,如何平衡科技浪潮下孩子“娛樂”與“遊戲”的時間分配是家長們最頭大的問題,新匯流基金會推廣親子共讀的對象設定在6~8歲就是因為父母親不鼓吹小朋友在低於6歲開始接觸科技產品,完全是以愛寶貝出發而創立嬰兒用品推薦網站的Jason則有另一種看法,家長無謂地抗拒科技潮流到底是對還是錯,這個相信許多爸媽已經面對同樣的困擾!



我們也可以來聽看看外國爸爸媽媽怎麼說:Kandy Shoppe

已經是把拔馬麻的你一定看過很多坊間的教具比起現代科技產品不只效能差異價格也真的差很大~
Photo by Kandy Shoppe
但是整個看來,你買下了多少教具?在少子化的年代,見一買一個幾乎是家有新生兒最常見的問題,還你家倉庫有多大,玩具就有多少?!很多人說iPad/iPhone是最不環保的商品,話說回來累積在家裡的疊疊樂,字卡,嘟嘟車還有套圈圈,數數字和認字顏色的玩具有多少?或許都是無鉛無毒,在3~6歲間這些產品沒有人陪伴真的能幫助學習嗎?或者它也造成不少傷害?我並不鼓吹小朋友花太多時間在“螢幕”上,但是有效率地學習確實是現代社會重要的功課,在雙薪家庭裡有多少父母“想”陪伴孩子但是大部分的時間就這麼過了,週末我鼓吹大家參考 KKdoor開開門 或者 愛貝客 出外郊遊去,但是一般日子裡3~6歲的孩子是在保姆還是在幼幼班的老師手中(有些小朋友甚至已經聽得懂菲語或印語),傳統教具像是一疊卡片搭配一張CD或許花一個小時由老師陪伴教導所能達到的教學效果,透過APP打開隨選隨按還不需要老師發音就做到了,幼幼班老師的發音可能也沒有 聽故事學英文Talking-app 美國原聲配音來的標準,坊間也有許多APP可以自動判斷孩子使用時間而適時關機,想找好用的APP也可以參考QLL親子必備限時免費付費熱門專欄。

與其無謂的抗拒潮流,讓我們擁抱科技但是多花點時間陪伴孩子出去郊外踏青或者帶著孩子參加運動競賽,身教的影響力對人格與道德的培養才是最最難能可貴的。

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