2015年10月23日 星期五

學歷不好也沒關係!透過線上學習就能獲得升遷/加薪!


photo credit:Pascal CC by 2.0


與眾多一流大學合作,開設近1500門課程的線上教學平台Coursera,今年九月公布了一份使用者調查報告。結果顯示,認真完成線上課程,對於職場上有著實質的幫助。

自2014年底開始,由Coursera、賓州大學與華盛頓大學聯合進行線上學習效果的問卷調查,樣本為全球近52,000位曾在Coursera完成線上學習的使用者。結果顯示28%的使用者是為了取得學術學位或認證,另外則有52%是基於工作需求而來。後者族群當中,高達72%的使用者因此在職場上受惠,效益不只是提昇工作技能,1/3的使用者因此獲得升遷、轉職、加薪,甚至是自行創業。

毫無意外地,因工作需求而來的使用者,對於有實質效益的課程較感興趣,如:資料科學、工商管理,以及程式設計。而這些使用者完成線上課程以後,在職場上也都有著不錯的回報。

但這種情況是否只適用於教育程度或社經地位較高的使用者?Coursera的創辦人Daphne Koller說:「我們的確有不少使用者擁有大學學歷,甚至畢業於研究所。然而在Coursera裡收穫最多的人,卻是那些來自新興國家、不一定念過大學的使用者們。」


source: coursera (see full image)

根據問卷結果,因為線上學習而實際受益的使用者當中,只有32%的使用者來自已開發國家。而來自開發中國家的使用者,擁有大學以上學歷的人也僅佔35%。看來線上教學不單是錦上添花,在缺乏教育資源的地區,還能夠縮短區域差異。

過去Coursera總是苦惱於提昇使用者的課程完成率,因為儘管成立了四年,免費使用者的完成率依然只有5%,就算是付費使用者,也僅有65%~70%的人完成課程。因此這份調查報告對Coursera來說相當鼓舞,也為他們指引了一條新的策略方向:開發中國家。Coursera正致力於編寫以西班牙文授課的教材,同時拓展市場至拉丁美洲、中國和印度。

所以如果你意志堅定,有自信完成線上課程,與其選擇昂貴的技能補習班課程,不如試試看線上學習,不僅國外有CourseraUdemy可汗學院,國內也有不少大學提供開放式課程,或是線上教學平台,諸如Hahow好學校等。

鎖定華文線上教學市場,QLL也即將在年底推出教學平台”QLand”,目的是讓台灣孩子有更多選擇,讓民眾自己選出優質教育內容,不再讓國家教育操控我們的下一代。並且不只作為教學平台,每一位老師所開設的課程、發佈的教材,都能透過QLL的平台,將課程轉化為app,在手機或平板上就能輕易操作,不需要再透過瀏覽器才能進行教學,期望減輕老師的負擔、提高學生的興趣。

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